瑞丽国际珠宝翡翠学校编制年度质量报告
2019-03-22 14:02
瑞丽国际珠宝翡翠学校
编制年度质量报告
一、 学校情况
1、学校概况
瑞丽国际珠宝翡翠学校，是一所经德宏州教育局审批、云南省教育厅备案的民办中职学校，是全国唯一一所专门培养珠宝玉石鉴定、营销、设计、雕刻的专门学校。2009年经云南省教育厅高教处批准备案，成立“中国地质大学远程教育瑞丽学习中心”，培养珠宝鉴定与营销、电子商务等专、本科人才。学校占地面积13000平方米，现有各种教学设备（珠宝鉴定仪器、数控雕刻机、电子雕刻机、锣机、大中小型油切机、水切机、珠宝翡翠教学标本等价值1300多万元 。学校学实习实训基地36个。
2、学生情况
2015年招生54人，2016年招生91人，2017年招生215人；2017年底在校生人数315人，2017年毕业生91人，巩固率90.8%；2018年毕业生48人，2018年招收28人，2018年底在校生人数194人，巩固率65.8%。2019年现有在校生16级81人，17级82人、18级28人，合计191人，2019年即将毕业生有81人。在校学生结构:三个年级总共女生61人，男生130人；德宏州内48人，州外（含省外）143人,其中缅甸（含华侨）64人。2018年培训短期班学员258人。与上一年度相比，招生人数大大减少，只有上一年度的13%。主要原因是学校面积小，招来的学生没有住处，基本上放弃了18年度的招生。
3、教师队伍
学校现有教职员工32人，专任教师16人，师生比为1:13.5；研究生3人,1:5.3；“双师型”教师3人，“双师型”教师比为1:5.3；专任教师本科以上学历9人，比例为1:1.7；专任教师硕士以上学历3人，比例为1:5.3；专任教师高级职称教师3人，比例为1:5.3；和上一年度持平。
4、设施设备。
教学仪器设备值（包括大型数控雕刻机、大中小型切割机、雕刻机、珠宝鉴定仪器、高倍显微镜、平板电脑、台式分体电脑、一体机电脑、大型激光打印机、教学标本等）1300多万元。实训实习工位250个，生均实训实习工位1.29个。纸质图书20000册，生均92.6册。与上一年度持平。学校学实习实训基地36个。
二、学生发展
1、学生素质。
由于社会原因和家庭原因，部分学生缺乏正确的道德观和人生观，以致产生我行我素的不良行为习惯。父母的话听不进去，老师的话可当耳旁风，学习随心所欲，缺乏动力。由于没考上普高而上职高的学生，大部分存在着一种失落感，他们认为上职高没有前途，低人一等，盲目悲观。到时拿个毕业证就行了，所以不管是文化课还是技能课，兴趣来了就上，没有兴趣就走，玩手机是头等大事。
2018年文化课的合格率85%，专业技能合格率98%，体质合格率100%，毕业率88%。
2、在校体验
2018年学生在校理论学习满意度85%、专业学习满意度92%、实习实训满意度90%、校园文化与社团活动满意度85%、生活满意度90%、校园安全满意度90%、毕业生对学校满意度85%。
3、资助情况
2018年学生享受中职免学费政策194人，学生享受中职免学费政策占全日制中职学生比例100%，享受免学费政策金额19.4万元；享受助学金人数85人，助学金发放占全日制中职学生比例43%，享受助学金金额8.5万元，免学费补助在学生入学时即免交，助学金按规定都发放到学生的资助卡，除此之外，学校资助缅甸学生免费就餐。
4、就业质量
2018年毕业48人，就业率100%，对口就业率98%，初次就业起薪500元，用人单位满意度90%。
5、职业发展。学生在校学习能力绝大多数很不错，经过在校实训后，再实习期岗位适应能力很强，岗位迁移能力也很好，部分优秀学生创新创业能力也很好，能独立设计雕刻玉石作品。
三、质量保障措施
1、教育教学改革
2018年学校在原有专业“珠宝玉石加工与营销”的基础上申报并获批准新增“电子商务”专业，拟2019年开始招生。按照规定对公共基础课进行了调整，开设的基础课有：语文、职业道德与法律、职业生涯规划、民族教育、哲学与人生；专业课：美术、玉雕设计、玉雕技法、玉雕实作。实训基地26个。
2、规范管理情况
为了规范教育教学管理，各处室分别制定了“教学管理制度”、“学生管理办法”、“财务管理”、“后勤管理制度”、“安全管理制度”、制度和办法由校委会监督各处室实施。
3、德育工作情况
“德育”是职业学校的首要工作，学校德育处、校团委联合成立了学生会，制定了团委学生会年度工作计划和实施措施，营造积极向上的校园氛围，计划内容包括：A、丰富广播、板报的宣传形式和内容，开设德育主题专栏，增强校园文化建设；B、丰富学生的校园文化生活；C、(二)强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养；D、强化心理健康教育，培养健康心理。
四、校企合作
1、校企合作开展情况和效果
校企合作案例“三度”
校企合作是职业教育的灵魂，是我校培养珠宝雕刻技能、珠宝鉴定、珠宝销售等职业教育发展的不可或缺的办学模式，是传承玉雕技术、弘扬珠宝文化的有利途径。为了让学生进校有所学、学业有所成、技艺有所用，达到我校提出的“技能创造财富、珠宝成就人生”的宏伟目标，学校引“广东省四会顺通玉器有限公司”、 “巧亮商贸有限公司”实现了校企合作之产教融合培养人才的建设机制。呈现“深、温、亮”三度。其一，依托企业优势，拓展合作 “深度”。近几年来，我校始终坚持拓宽校企合作的渠道，将企业工厂引进学校，与企业共同制定教学计划、实施方案、管理模式，达到工学交替的合作目标；其二，深化合作内涵，提升合作 “温度”。制定“职级制”培养方案，学生在校3年最高可晋升到六级，晋级作品经晋级评定小组审定后与生活补贴和绩效津贴挂钩（补贴最少300元，最多可拿到3000元）。其三，创新合作的机制，形成合作“亮度”。引进企业工作室，实施传统的学徒制教学法对学生进行“一对一”精品培养。该“三度”校企合作互利共赢的三大亮点。《得天独厚绽放的一枝校企合作的奇葩》典型案例被入选为云南省17所中等职业学校校企合作办学优秀案例之一。
2 学生实习情况
A、成立顶岗实习领导小组，明确责任。学校把重点放在顶岗实习工作中，校长牵头，分管副校长和教务主任、招就办主任负责对外沟通联络，采取双向选择的原则，让实习单位满意，学生满意。
B、制定制度，规范管理
根据教育部关于《职业学校学生实习管理规定》精神，学校制定了《实习生顶岗实习管理办法》、《雕刻实习车间规章制度》、《外出活动安全管理制度》等实习管理的有效制度和办法。学校按照既定办法，每月对顶岗实习学生和实习单位进行一次检查。我校专业特殊，实习单位单一，2016级顶岗实习的学生共81人，全部安排实习，实习率100%。
C、劳动强度适度、实习待遇有保障
由于我校的专业特殊（玉石雕刻与珠宝营销），对实习学生做到了“五个不得”（不得安排一二年级学生到企业等单位顶岗实习；不得安排学生从事体力劳动强度过大或有安全隐患的实习工种；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；不得安排学生每天顶岗实习超过８个小时；不得通过中介机构带领、组织、安排和管理实习工作，实习工作必须是学校和企业共同管理、共同组织。），按照《实习协议》要求，实习生每天工作时间不超过8小时。
瑞丽国际珠宝翡翠学校
2019年3月7日
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